艺术学院学习“科学发展观”加强科研工作改革的思路

发布者:test19发布时间:2009-09-17浏览次数:4041

一、找出问题认识不足

1)加强本学院艺术专业特色的理论研究,结合学校定位,服务地方,做好科研具有特色优势的科研项目。

2)加强高水平的科研成果建设,有步骤地组织鼓励具有较强科研能力的教师争取高层次的奖项,取得有影响力的成果。

3)协调发展,促进三个专业的广大教师重视科研,投身科研,以科研带动教学更上水平。

4)坚强科研基地建设,将“艺术研究中心”与学科建设、专业教学研究相结合,打造好这一平台。

   二、改革目标

通过改革,断加强科研队伍建设、学术成果建设、研究方向建设、科研基地建设和人才培养,努力支持美术学学科取得硕士授权点。

三、具体思路

1、拓宽研究领域

 

经过认真研究本学科的国内外发展趋势,依据本学科队伍的学术方向、成果、年龄、职称、学历状况,以及未来的发展,合理设置各个学术方向的长期定位,将研究领域拓宽,强化优势兼顾一般,梯队化发展。

 

2、优化师资结构

按照学校“十一五”学科建设规划提出的“人才兴校工程”要求,积极推进“杰出人才和学科带头人培养计划”,建立有利于优秀人才汇聚、有利于优秀人才发挥作用的新型人才管理体制和运行机制。围绕美术学这一重点学科建设、硕士学位点建设的需要,组建学术创新团队。同时,提高学科成员的学历和职称层次。

 

3、优化人才培养方案,进一步提高人才培养质量

1)加强本科生的教学内容改革,重视基础课程,加强主干课程,扩大选修课程,突出专业、人才培养定位与特色,加强专业课程体系的建设。加强教学内容和课程体系改革进程,改变教学内容陈旧、重复和课程体系改革不配套的状况,要精选教学内容,不断充实反映科学技术和社会发展的最新成果。在人才培养方案和课程教学内容中真正体现学科的交叉和融合。鼓励优秀学生参加学科竞赛取得奖项,鼓励学生报考研究生。

2)开展具有美术学学科特色的研究生培养的模式研究,为进行研究生教育作好准备。

 

4、加强平台建设,促进学科发展

按照教学水平评估指标体系的标准,进一步改善实验条件,抓好实验教学内容的改革,全面推进实验室开放,切实提高实验教学质量。既要重视基地的教学功能,又要考虑基地的科研功能,以基地为基础,建立教学、科研、生产三结合的教学模式,提高学生的实践能力与创新能力。充分考察国内一流的美术院校的工作室建设,具体制定本学科的工作室建设方案。

 

5、加强制度建设,完善管理

制定和完善适合艺术专业特点的建设管理制度,从研究方向、队伍、学术成果、基地到人才培养等方面给予制度保障,建立责权利相结合的激励机制。制定学科建设经费使用管理制度,确保用足政策用好钱,有效地支持各个研究方向多出成果。

 

6、加大经费投入,保证建设

通过各种渠道,力争获得国家和地方财政以及学校的支持,尽可能多地筹集学科建设资金,保证建设所需。在2009年,积极争取美术学学科硕士点授权学科的突破,获批“美术学学科特色建设项目”84万,“美术与设计湖北省级实验教学示范中心建设”400万等等,以及其他项目,来支持教师多出成果,出高水平成果。

 


 
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